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本课程主要针对企业的部门经理,人力资源管理人员,特别是培训管理人员。
企业员工卓越的执行力、创造力不是天生的,而是被有意识、有计划的培养出来的,而这些都依仗一整套行之有效的培训体系。然而在国内的大多数企业中(其中不乏一些上规模的企业),培训工作依然处于萌芽阶段,比如培训工作没有计划性,且缺乏坚持;培训管理没有明确的目标和责任;培训活动结束后便无人问津;培训活动与商业目标没有明确的关系;没有人过问员工对培训的需要;培训工作者也仅仅扮演实施者的角色。如何让培训工作更有计划性、系统性?如何让培训内容形成知识、技能、态度三位一体的结合?如何对培训效果进行有效评估?如何让培训配合人力资源规划的需要?更关键的是,如何让培训工作者在扮演培训实施者的同时,更是企业战略促进者?这就是您来听课的目的。
本次培训将带着您,身临其境的一步步温习企业建立培训体系的七个步骤,您将掌握:如何设计培训的课程体系;任何建立培训的相关管理体系;如何进行培训的绩效管理;如何让培训体系与人力资源管理其它体系配套运行;如何让培训工作得到各部门,尤其是老板的支持。
概述:企业建立培训体系的七个步骤人力资源管理体系简介1.第一步:首先明确岗位的概念,分析每个岗位所需知识和技能从战略开始:几种企业常见的战略类型及其应用从战略到部门设计:几种常见的组织结构类型及其应用案例分析:通过组织架构调整实现企业战略从部门设计到岗位设计2.第二步:在岗位明确的基础上,将培训课题分类管理专业技能系列管理技能系列概念与决策技能系列定位系列 3.第三步:在岗位明确、课题分类的基础上建立分级培训体系管理者层次不同导致对能力的要求也不同举例:管理技能系列分级4.第四步:从任职者出发,明确任职者所需的特别培训与员工发展息息相关的培训体系职业晋升通道与培训课程体系人力资源规划的内部过程模型从提高员工绩效的角度看培训顶级管理者如何做?5. 第五步:水到渠成-高屋建瓴:形成企业年度培训课程计划企业战略与培训课程的选择企业战略与培训课程的选择企业管理模式与培训课程的选择6.第六步:相关培训制度和配套设施的完善完整的培训体系包含哪些内容新木桶原理与培训体系的建设7.第七步:培训的绩效管理培训绩效指标的设定疑难杂症:培训绩效指标的分解次序培训指标分解时要考虑两个维度
授课顾问 李先生新加坡华点通特聘讲师,中国人民大学管理学博士,索菲亚大学工商管理硕士,中国人民大学人力资源管理学士 。中国人民大学人力资源管理与开发研究中心研究员。先后在民航集团、SCANWELL集团、SHANGRI-LA酒店管理集团、华润集团出任人力资源部经理、人力资源部总监、副总经理等职务。主持过“中央电视台” “北京顺义广电中心”“中国人民保险公司”“百瑞信托”“海南电信”“首钢铁矿”等二十多家企事业单位的咨询项目。培训过“中国工商银行”“中国建设银行” “山东冠鲁集团”“红塔集团”等几十家企业。多家杂志人力资源管理专栏作家。